Surat Edaran Tentang Pencegahan Plagiarism dalam Penyusunan Skripsi Berdasarkan Surat Edaran Rektor Nomor B-833/In.38/R/PP.00.9/06/2020 tgl 29 Juni 2020 Tujuan, Ketentuan dan Teknis Pelaksanaannya dapat disimak pada Surat Edaran Fakultas Nomor B-3012/In.38/FT/PP.00.9/08/2020 Silahkan download di bawah ini DOWNLOAD SURAT EDARAN FAKULTAS TTG PLAGIARISM PENYUSUNAN SKRIPSI
(BARU) REVISI PENGUMUMAN PESERTA PPL2 DARING (PM2, PMP2, PBKPI2) SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2020/2021 (PERTANGGAL 16 AGUSTUS 2020) Mahasiswa di masing-masing sekolah disilakan memilih seorang koordinator (No WA aktif); Koordinator yang sudah dipilih, wajib menghubungi ke no WA 08983880362 (Sahrul Romadhon, M.Pd) untuk dibuatkan group WA PPL 2 Th 2020...
Pendaftaran Ujian Skirpsi Gelombang ke 1 semester Ganjil T.A 2020/2021 DOWNLOAD DISINI PENGUMUMAN Siapkan : File KTM File Lembar Persetujuan yang sudh di tanda tangani oleh pembimbing File KRS semester sekarang untuk format masih-masing file dapat dilihat pada pengumuman untuk lebih lengkapnya.
Pengumuman Jadwal Ujian Proposal Gelombang 1 Semester Ganjil Tahun Akademik 2020/2021 Ujian proposal gel 1 akan dimulai dari hari Kamis, 13 Agustus 2020 serta mahasiswa harus mengirimkan file proposal kepada pembimbing dan penguji 1 hari sebelum pelaksanaan ujian dalam bentuk word Untuk penjelasan lebih lanjut, silahkan untuk download dan perhatikan...
Pendaftaran Ujian Proposal Gel Semester Ganjil 2020/2021 link pendaftaran di http://gg.gg/PendaftaranUjianProposalFatar bagi yang sudah melakukan pendaftaran dapat dicek keberhasilan mendaftaranya di http://gg.gg/DataPendaftarUjianProposalFatar file yang harus disiapkan yakni KTM dan Lembar Persetujuan yang sudah ditanda tangani oleh Pembimbing
Time: Wednesday, July 29, 2020 13.00 - finish (Western Indonesian Time) Zoom (ID 534 075 5199 pass: profetik) Youtube Fakultas Tarbiyah IAIN Madura : https://youtu.be/1PNb3km12TE Assalamualaikum wr.wb. TARBIYAH FACULTY STATE ISLAMIC INSTITUTE OF MADURA Proudly presents: *The International Online Seminar #9* Theme: "Welcoming the Independent Campus Era: Opportunities and Challenges...